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《围炉夜话·修身·自省》115 条

本篇涉及:修身·自省

原文属公有领域;白话与行动建议为本站原创。每条给三个今天就能做的动作,取一条照做即可。

博学笃志,切问近思,此八字,是收放心的工夫。神闲气静,智深勇沉,此八字,是干大事的本领。

他把「收放心」和「干大事」各归纳为四个字:博学笃志、切问近思是收心的功夫;神闲气静、智深勇沉是干事的本领。前四字对付「心乱」,后四字对付「事难」。

  1. 把这八字抄下来,每天早上读一遍
  2. 判断你更缺哪一组:心乱 → 前四字;事难 → 后四字
  3. 针对缺的那组,每周只刻意练一个字(比如「静」)
修身·自省 · tags:心静 / 专注 / 方法 / 修养 / 目标 · 处境:心乱、做事没章法、想静下来又静不下

恃力者,忽逢真敌手。恃势者,忽逢真对头。人所料不及也。

「恃力者,忽逢真敌手;恃势者,忽逢真对头。人所料不及也。」他提醒的是「意外」:靠力气和靠权势的人,日常样本全是软的,一旦碰上旗鼓相当的对手,原有经验立刻失效——优势归零只用一秒。

  1. 回想一次你「以为稳赢」却没赢的经历,写出你当时漏看了什么
  2. 找出你目前最依赖的那个「优势」,问:它遇到同行时还成立吗?
  3. 记录:你为这条留了什么备手吗
修身·自省 · tags:倚仗 / 对手 / 意外 / 优势 / 警觉 · 处境:倚仗优势、遭遇对手、措手不及、意外

不必于世事件件皆能,惟求与古人心心相印。

「不必于世事件件皆能,惟求与古人心心相印。」他把评价标准整个换掉:不比能力广度,比心意深度。不要求你样样都强,只要求你和前人的心是通的——这是一套降维的自我评价。

  1. 写下一句你在古书里读到的、让你停住的话
  2. 问自己:我和这句话的作者,心意接通的是哪一段?
  3. 记录:这种「心心相印」的时刻你多久有一次
修身·自省 · tags:心印 / 何必全能 / 领悟 / 标准 / 修养 · 处境:追求全能、比较、找不到方向

不能缩头者,且休缩头。可以放手者,便须放手。

两条并列的指令,一条防左错一条防右错:「不能缩头者,且休缩头」——原则问题上不许你退;「可以放手者,便须放手」——不值得的你别争。全文多处在讲这个平衡。

  1. 写出你最近退让的一件旧事:那是「不能缩头」还是「可以放手」?
  2. 找出一件你正在死撑、但其实可以放手的事
  3. 记录:两件事处理完之后的结果
修身·自省 · tags:进退 / 原则 / 取舍 / 分寸 / 修养 · 处境:软弱、争执、不知进退、失衡

不镜于水而镜于人,则吉凶可监也。不蹶于山而蹶于垤,则细微宜防也。

镜子要照人才照得出吉凶,小土堆也要防跌倒——他两次都在讲「借来的信息」和「微小的苗头」。人肯给你真反馈,微小异常也值得当回事,这是补自己盲区的两个来源。

  1. 找一个你不敢问的人,这周问他关于你的真实看法
  2. 记下一件你觉得「小事」的异常征兆(身体、关系、工作)
  3. 记录:问了、查了之后,有没有提前避开什么
修身·自省 · tags:镜子 / 反馈 / 细节 / 防微 / 自省 · 处境:闭门自守、忽略征兆、反馈不足

不忮不求,可想见光明境界。勿忘勿助,是形容涵养工夫。

「不忮不求,可想见光明境界;勿忘勿助,是形容涵养工夫。」前四字是「不嫉妒不索取」,后四字是「不勉强不急躁」。他认为涵养就是在这两个「不」里。

  1. 检查你最近有没有因为嫉妒别人而不舒服,写下来
  2. 检查你最近有没有「急著要结果」的时候,写下来
  3. 这周只练一个「不」:比如「不急」,急的时候数五下
修身·自省 · tags:嫉妒 / 浮躁 / 不急 / 涵养 / 知足 · 处境:嫉妒、浮躁、想快、涵养不足

卜筮以龟筮为重,故必龟从筮从,乃可言吉。若二者,有一不从,或二者俱不从,则宜其有凶无吉矣。乃洪范稽疑之篇,则于龟从筮逆者,仍曰作内吉。于龟筮共违于人者,仍曰用静吉,是知吉凶在人,圣人之垂戒深矣。人诚能作内而不作外,用静而不用作,循分守常,斯亦安往而不吉哉。

这条很长,但骨架只有两句:占卜要「龟从筮从」,两个工具都指同方向才可信;而圣人即使听到「吉」,也只说「作内」「用静」——外部信号只作参考,吉凶终究在人。

  1. 判断你最近依赖的那个「征兆/预言/判断」,有多少线索指向同一方向
  2. 问自己:这件事我真正能动的是哪一部分?
  3. 记录:把注意力收回到「我能做的」之后的结果
修身·自省 · tags:卜筮 / 从静 / 自作 / 征兆 / 决断 · 处境:迷信征兆、决断犹豫、推卸责任

把自己太看高了,便不能长进。把自己太看低了,便不能振兴。贫贱非辱,贫贱而谄求于人为辱。富贵非荣,富贵而利济于世者为荣。

「把自己太看高了,便不能长进;把自己太看低了,便不能振兴。」这是对「自我评价」的双向提醒。而且他接著说贫贱不辱、富贵不荣——他把「贫」和「富」都重新定义了。

  1. 写下你对自己的三句评价,检查是偏高还是偏低
  2. 写一个你真实做到的具体事例,证明那句评价是真的
  3. 如果那句评价是负面的,把它改成「我目前在学」
修身·自省 · tags:自卑 / 自负 / 自我 / 觉察 / 定位 · 处境:自卑或自负、不了解自己的位置、如何看自己

莫大之祸,起于须臾之不忍,不可不谨。

「莫大之祸,起于须臾之不忍。」关键词是「须臾」——最大的祸患不来自长期决策失误,而来自某个瞬间松了一下手。所以要「谨」的也是那一瞬间。

  1. 回想一次你「一时冲动」造成的事故或损失
  2. 找出你最容易松手的那个瞬间(酒后、深夜、被激怒时)
  3. 这周为那个瞬间设一条硬规则(不决定/不答复/不回复)
修身·自省 · tags:不忍 / 须臾 / 谨慎 / 冲动 / 悔祸 · 处境:一时冲动、忍不住、细节失守、悔恨

名利之不宜得者竟得之,福终为祸;困穷之最难耐者能耐之,苦定回甘。

结构完全对称:得到不该得的利,福会变成祸;熬过最熬不住的穷,苦会回甘。共同点是「超出正常配额的补偿」,后面一定跟著账。所以「耐」比「得」更难,也更值钱。

  1. 写下你最近一次「意外之财」或「意外之名」,写下它后来带来的代价
  2. 判断你正在熬的苦,属于「配额内」还是「额外」
  3. 记录:熬过去之后的实际收获
修身·自省 · tags:名利 / 耐苦 / 回甘 / 分寸 / 修养 · 处境:意外得利、耐不住困穷、抱怨、代价

伐字从戈,矜字从矛,自伐自矜者,可为大戒。仁字从人,义字从我,讲仁讲义者,不必远求。

他用字的构造讲道理:「伐」从戈(拿兵器砍人),「矜」从矛(自我防卫),所以自伐自矜是拿武器对自己;「仁」从人,「义」从我,所以讲仁讲义不必往外找。这条把「修养」的来源指得很清楚。

  1. 检查你最近一次「自我防卫」(辩解、戒备)是什么事
  2. 问自己「我是在保护,还是在自我毁伤」
  3. 试一次不用防卫的方式回应同一件事,看结果
修身·自省 · tags:防卫 / 辩解 / 自我 / 仁义 / 修养 · 处境:辩解、戒备、自我攻击、不敢示弱

凡事谨守规模,必不大错。一生但足衣食,便称小康。

「谨守规模」是不出大错的保证;「一生但足衣食,便称小康」把人生的合格线定得极低。合起来是一种反膨胀的态度:不出错 + 知足,就叫及格。

  1. 写下你现在的「小康标准」是什么(收入、房子、Others)
  2. 问自己:这个标准是想要,还是需要?
  3. 记录:把标准降到「够」之后,生活有没有变轻
修身·自省 · tags:规模 / 分寸 / 小康 / 知足 / 谨慎 · 处境:贪多、不知足、标准过高

凡事勿徒委于人,必身体力行,方能有济。凡事不可执于己,必广思集益,乃罔后艰。

两个「不可」:不要全推给别人(要身体力行),也不要全执著于自己(要广思集益)。前者防懒,后者防固执。两个极端他都点名为「后艰」。

  1. 判断你最近的事是「全等人做」还是「全自己做」?
  2. 挑一件你死抓著不放的事,问三个人意见
  3. 记录:听了别人之后,你改了多少
修身·自省 · tags:力行 / 集益 / 固执 / 懒 / 应对 · 处境:懒惰、固执、独断、事后艰

风俗日趋于奢淫,靡所底止,安得有敦古朴之君子,力挽江河。人心日丧其廉耻,渐至消亡,安得有讲名节之大人,光争日月。

全书少见的逆向句子:两个「日趋」、两个「安得有」。他一面指出风气在变坏(奢淫、廉耻消亡),一面把希望放在「挺身而出的少数人」身上——语气是悲凉的,立场是坚定的。

  1. 写下你最近看到的一次「贬风气」的事(不是评论,是具体事实)
  2. 问自己:在你所在的地方,你是随大流,还是能守住一点什么
  3. 记录:你守住的那一点,结果怎样
修身·自省 · tags:风俗 / 廉耻 / 挽回 / 担当 / 志向 · 处境:风气败坏、随波逐流、无力感

大丈夫处事,论是非不论祸福。士君子立言,贵平正尤贵精详。

前半句定标准:论是非,不论祸福——判断事情时把利害放一边。后半句讲写作:既要平正(读得懂、不惊世骇俗),更要精详(内容经得起查)。他给立言设了双指标。

  1. 写下一个你最近因为「有好处」而含糊其辞的判断
  2. 把你最近一次表态改成「先说是非,不带利害」
  3. 记录:写东西时,你更顾读得懂还是说得全
修身·自省 · tags:是非 / 祸福 / 平正 / 精详 / 原则 · 处境:是非、祸福、表态、立言

德泽太薄,家有好事,未必是好事。得意者,何可自矜?天道最公,人能苦心,断不负苦心。为善者,须当自信。

前半句是承接力的问题:「德泽太薄」,福分来了也接不住——好事未必是好事。后半句是得意时的规矩:不可自矜,天道最公,苦心不负苦心。福分和能力要匹配。

  1. 判断你最近的好事:你的德行和能力接得住吗
  2. 写下你最近一次「得意自矜」的时刻
  3. 记录:把自矜换成自勉之后的结果
修身·自省 · tags:德泽 / 自矜 / 天道 / 善行 / 分寸 · 处境:得意、自矜、德不配位

但作里中不可少之人,便为于世有济。必使身后有可传之事,方为此生不虚。

两个层次:横向是「里中不可少之人」——街坊邻里少不了你;纵向是「身后有可传之事」。前者对应现在的用处,后者对应后世的记录。两个都做到了,这一生才算没虚过。

  1. 判断你在身边的人里,是「可有可无」还是「不可少」
  2. 写下你希望被记住的一件事(一件就够)
  3. 记录:这一个月你为哪件事更靠近了那个记录
修身·自省 · tags:里中 / 可传 / 有用 / 交代 / 人生 · 处境:存在感、虚度、没有交代

敌加于己,不得已而应之,谓之应兵,兵应者胜;利人土地,谓之贪兵,兵贪者败。此魏相论兵语也。然岂独用兵为然哉?凡人事之成败,皆当作是观。

他借《孙子》给两个词下定义:「不得已而应之」叫应兵(胜),「利人土地」叫贪兵(败)。然后立刻推及一切:凡事成败,都先问一句——我是不得已,还是我想要。

  1. 写下你最近一个成败的案例,标注它是「应兵」还是「贪兵」
  2. 判断:这件事里有多少是「不得不」?多少是「我想」?
  3. 记录:把「想要」的部分拿掉之后,还剩什么
修身·自省 · tags:应兵 / 贪兵 / 成败 / 欲望 / 自省 · 处境:欲望、判断成败、扩张、争夺

道本足于身,切实求来,则常若不足矣;境难足于心,尽行放下,则未有不足矣。

他把「不足」拆成两种:向外求(道本足于身,实切求来,反而常若不足)与向内求(境难足于心,尽行放下,就没有不足了)。前一种是欲望无尽,后一种是标准太高。

  1. 分清你最近的「不够」是想要更多,还是嫌自己太少
  2. 写下一件你放下了「标准」之后反而舒服的事
  3. 记录:放下之后还缺什么
修身·自省 · tags:道 / 实求 / 放下 / 知足 / 分寸 · 处境:不知足、标准太高、比较

读书不下苦功,妄想显荣,岂有此理?为人全无好处,欲邀福庆,从何得来?

「读书不下苦功,妄想显荣,岂有此理?为人全无好处,欲邀福庆,从何得来?」这两句有点狠,但问的是实质:你的收获和你的投入、你的品德和你的福报,是否对得上。

  1. 列出你最近三个收获(工作、收入、健康),对应它们的来源
  2. 写下你最近做的三件「全无好处」的事(没有好处的)
  3. 如果后者太多,问自己为什么——这就是问题
修身·自省 · tags:投入 / 因果 / 抱怨 / 品德 / 期望 · 处境:想要回报却不投入、不相信因果、抱怨命运

读论语公子荆一章,富者可以为法;读论语齐景公一章,贫者可以自兴。读书无论资性高低,但能勤学好问,凡事思一个所以然,自有义理贯通之日。立身不嫌家世贫贱,但能忠厚老成,所行无一毫苟且处,便为乡党仰望之人。

他举了《论语》两个例子:公子荆(富者效法)、齐景公(贫者自兴),然后给出一个原则:读书不分资性高低,只要「勤学好问、凡事思一个所以然」;立身不嫌贫贱,只要「忠厚老成、无一毫苟且」。

  1. 判断你是「读不进」还是「不想读」:前者是方法问题,后者是意愿问题
  2. 如果是方法问题,用「读完一段复述一遍」的方式读
  3. 如果是意愿问题,问自己「我读这个是为了什么」,找到那个为什么
修身·自省 · tags:读书 / 天分 / 方法 / 意愿 / 学习 · 处境:读书读不进、觉得自己没天分、学习没动力

东坡志林有云:人生耐贫贱易,耐富贵难;安勤苦易,安闲散难;忍疼易,忍痒难。能耐富贵、安闲散、忍痒者,必有道之士也。余谓如此精爽之论,足以发人深省,正可于朋友聚会时,述之以助清谈。

东坡的四句对照:「耐贫贱易,耐富贵难;安勤苦易,安闲散难;忍疼易,忍痒难。」三组对比都指向同一个道理:安逸比艰难更考验人。他还说这段话「可于朋友聚会时述之以助清谈」,可见他多爱这段。

  1. 三组各挑一组问自己:我现在在哪一组?
  2. 耐富贵 / 安闲散 / 忍痒,哪一项是我最容易栽的?
  3. 针对那一项,设一个「逆境的刻意练习」(比如没事就走路不看手机)
修身·自省 · tags:安逸 / 意志 / 自律 / 逆境 / 懒 · 处境:安逸、懒惰、容易松懈、意志薄弱

多记先正格言,胸中方才主宰。闲看他人行事,眼前即是规箴。

两个都是输入来源:「多记先正格言」——把前人的话装进胸中当主宰;「闲看他人行事」——把身边的人当规箴。读别人的错误,比读格言更直接。

  1. 抄三句你认同的格言,写下你将在哪个场景用
  2. 找一位你共事的人,写下他身上你最佩服的一点
  3. 记录:这个月你从谁身上学到最多
修身·自省 · tags:格言 / 闲看 / 学习 / 主宰 / 修养 · 处境:无主见、不学习、闭门自守

天地生人,都有一个良心。苟丧此良心,则人去禽兽不远矣。圣贤教人,总是一条正路。若舍此正路,则常行荆棘之中矣。

「天地生人,都有一个良心。苟丧此良心,则人去禽兽不远矣。圣贤教人,总是一条正路。」他先给每个人一个底线(良心),再说圣贤的教法都指向那条路。两个层次:先有底线,才有修养。

  1. 问自己:最近一次「良心过不去」是什么事?
  2. 如果已经过去了很久没管,问自己为什么能过去
  3. 把那件事说给一个人听——说出口往往就是修复的开始
修身·自省 · tags:良心 / 道德 / 不安 / 诚实 / 修复 · 处境:良心不安、道德困境、想改但觉得难

天地无穷期,光阴则有穷期。去一日,便少一日。富贵有定数,学问则无定数。求一分,便得一分。

「天地无穷期,光阴则有穷期。富贵有定数,学问则无定数。求一分,便得一分。」他用两个对比:天地vs光阴(无限vs有限)、富贵vs学问(有定vs无定)。结论是:别在有定数的地方用力,要点在无定数的地方。

  1. 把你的目标分成两类:有定数(收入、头衔)和无定数(能力、见识)
  2. 算一算你这周在两类上各花了多少时间
  3. 把时间往无定数那边挪一点
修身·自省 · tags:时间 / 方向 / 学问 / 焦虑 / 选择 · 处境:焦虑未来、努力方向错、把时间花在无法控制的事上

天虽好生,亦难救求死之人。人能造福,即可邀悔祸之天。

「天虽好生,亦难救求死之人。人能造福,即可邀悔祸之天。」前半句是他不信「天会自动救人」,后半句是给了一个可做的方向:造福(主动做好事)。他的逻辑是:天不可靠,但人可以做点什么。

  1. 回想你做过的一件好事,不论多小
  2. 这个月再做一件,物件的或行为的都行
  3. 记录下来——你可能会发现它比你想的容易
修身·自省 · tags:命运 / 行善 / 无力 / 希望 / 作为 · 处境:觉得命运不公、想改运、对生活无力

天下无愚人,岂可妄行欺诈?世上皆苦人,何能独享安闲?

两个「岂」「何」的反问结构:天下没有真正的愚人(只是没被识别),世上都是苦人(没人独享安闲)。他用两句话拆掉两个侥幸心理。

  1. 回忆一次你以为「就我吃亏」的时刻,重新看是谁也一样
  2. 写下你现在的「安闲」从哪来,谁也在过同样的日子
  3. 记录:知道大家都苦之后,你的心态
修身·自省 · tags:无愚人 / 皆苦人 / 反问 / 安闲 / 心态 · 处境:抱怨、委屈、以为自己特殊

天有风雨,人以宫室蔽之;地有山川,人以舟车通之。是人能补天地之阙也,而可无为乎?人有性理,天以五常赋之;人有形质,地以六谷养之。是天地且厚人之生也,而可自薄乎?

「人有性理,天以五常赋之;人有形质,地以六谷养之。是天地且厚人之生也,而可自薄乎?」他的意思是:你有这些禀赋、有这些条件,报答不报答先不说,至少不该轻贱自己。他反对自我否定。

  1. 列出你觉得自己「不配」的一件事(能力、待遇)
  2. 写下你为什么觉得不配——是跟别人比,还是真的不够
  3. 如果是跟别人比,记住「五常赋之」:你有你的配置
修身·自省 · tags:自卑 / 自我价值 / 禀赋 / 否定 / 天赋 · 处境:自卑、觉得自己不值得、自我否定

莲朝开而暮合,至不能合,则将落矣。富贵而无收敛意者,尚其鉴之。草春荣而冬枯,至于极枯,则又生矣。困穷而有振兴志者,亦如是也。

莲花朝开暮合,盛时想著要合(收敛),所以富贵中要有收敛意;草春荣冬枯,枯到极处又生,所以困穷中要有振兴志。他讲的不是「顺境不好」,而是两种境都需要有对应的心态。

  1. 判断你现在是「盛时」(顺境)还是「枯时」(逆境)
  2. 如果是顺境,问自己「我在收敛吗」(有没有在浪费/失控)
  3. 如果是逆境,问自己「我在等春吗」(有没有在放弃)
修身·自省 · tags:顺境 / 逆境 / 收敛 / 振兴 / 心态 · 处境:顺境飘荡、逆境放弃、缺少调整

浪子回头,仍不惭为君子。贵人失足,便贻笑于庸人。

「浪子回头,仍不惭为君子;贵人失足,便贵笑于庸人。」他给了一个很实际的标准:回头的人不丢脸,失足的人才被人笑。也就是说「犯错不可怕,不回头才可怕」。

  1. 如果你正在纠正一件错事,记住这句:改来得及
  2. 如果你因为失足而放弃了自己,问自己「我还在回头吗」
  3. 做一个具体的补救动作,今天就做
修身·自省 · tags:失足 / 改过 / 自弃 / 希望 / 补救 · 处境:做错事、放弃自己、过度自责

鲁如曾子,于道独得其传,可知资性不足限人也。贫如颜子,其乐不因以改,可知境遇不足困人也。

他举了两个例子:鲁如曾子(贫而志不改,终得道)、贫如颜子(穷而乐不改)。结论是「资性不足限人,境遇不足困人」。他讲的不是鸡血,而是一个务实的观察:真正被限制的,是那些因为条件差就放弃的人。

  1. 判断你是被「资性」限制(觉得自己天赋不够)还是被「境遇」限制(觉得环境不行)
  2. 如果是境遇限制,问「在现有条件下,我能做的最小一步是什么」
  3. 如果是资性限制,问「我是不是在拿别人的天赋比自己」
修身·自省 · tags:天赋 / 环境 / 限制 / 努力 / 心态 · 处境:觉得自己天赋不够、被环境限制、想放弃

论事须真识见。做人要好声名。

他把两件事拆开:「论事须真识见」(看事情要靠真本事,不能靠情绪);「做人要好声名」(做人要留好名)。前者反对糊涂,后者反对无耻——中间的平衡点他没说死,只说了两个「须」。

  1. 判断你最近对某事的判断,靠的是资料还是情绪
  2. 判断你最近做的事,别人会怎么说
  3. 记录:识见和声名之间,你偏了哪一头
修身·自省 · tags:识见 / 声名 / 论事 / 做人 / 分寸 · 处境:糊涂、判断、脸面

观周公之不骄不吝,有才何可自矜?观颜子之若无若虚,为学岂容自足?

他举两个榜样:周公(有才而不骄不吝)、颜子(学习而不自足)。两个都在讲同一个词——虚。有才要虚(不骄),要学要虚(不自足)。虚不是空,是留出空间。

  1. 问自己:你最近一次「自满」是在什么事上?
  2. 问自己:你最近一次「自足」是什么时候(停止学习)?
  3. 这周找一个比你懂的人,问他一个你不懂的问题
修身·自省 · tags:虚 / 自满 / 学习 / 谦虚 / 不自满 · 处境:自满、自足、停止学习、不谦虚

观朱霞悟其明丽,观白云悟其卷舒,观山岳悟其灵奇,观河海悟其浩瀚,则俯仰间皆文章也。对绿竹得其虚心,对黄华得其晚节,对松柏得其本性,对芝兰得其幽芳,则游览处皆师友也。

他说看山看水都能悟出道理(俯仰间皆文章),看竹看花都能悟出品格(游览处皆师友)。这是把「观察自然」当成一种修养课——不是看花好看,是从花里看出一种品格。

  1. 找一样你每天都能见到的自然物(一棵树、一盆花)
  2. 每天观察它一分钟,写下今天看到的一个细节
  3. 一周后看看你的观察里有没有「品格」的影子
修身·自省 · tags:观察 / 自然 / 静心 / 修养 / 细节 · 处境:心不在焉、自然观察不到、想静心

耕读固是良谋,必工课无荒,乃能成其业。仕宦虽称显贵,若官箴有玷,亦未见其荣。

「耕读固是良谋,必工课无荒,乃能成其业;仕宦虽称显贵,若官箴有玷,亦未见其荣。」前半句:好计划也要不偷懒才能成;后半句:好名声也要无瑕疵才算荣。两句都是「持续 + 清白」的要求。

  1. 把你正在做的事分成「计划」和「执行」,看你的执行占几成
  2. 算出你的实际投入时间,写下来
  3. 如果执行太少,砍掉一项计划,专注做一件
修身·自省 · tags:计划 / 执行 / 拖延 / 坚持 / 持续 · 处境:计划很多、执行很少、虎头蛇尾

古今有为之士,皆不轻为之士。乡党好事之人,必非晓事之人。

「古今有为之士,皆不轻为之士;乡党好事之人,必非晓事之人。」前句说真正做事的人不轻易做事(谨慎);后句说乡里里爱管闲事的人往往不明事。他的意思是「少管闲事,多做自己的事」,但要有分寸。

  1. 检查你最近管了几件别人的闲事,结果帮上忙了吗?
  2. 这周推掉一件不属于你的事,专注自己的
  3. 同时记录:推掉之后你有没有更有效率
修身·自省 · tags:闲事 / 专注 / 效率 / 界限 / 选择 · 处境:爱管闲事、被杂事缠身、想专注

郭林宗为人伦之鉴,多在细微处留心;王彦方化乡里之风,是从德义中立脚。

两个榜样的落点不同:郭林宗为人伦之鉴,靠的是「在细微处留心」;王彦方化乡里之风,靠的是「从德义中立脚」。前者是观察力,后者是立场。

  1. 回想一次你从细节看穿一个人的时刻
  2. 问自己:你的立场是从哪里来的(利益、还是德义)?
  3. 记录:这个月你改变了哪个细节
修身·自省 · tags:郭林宗 / 王彦方 / 细微 / 德义 / 修身 · 处境:人伦、教化、细节、立场

孔子何以恶乡愿,只为他似忠似廉,无非假面孔;孔子何以弃鄙夫,只因他患得患失,尽是俗心肠。

他问了两个「何以」:孔子恶乡愿,因为他「似忠似廉」全是假面孔;孔子弃鄙夫,因为他患得患失全是俗心肠。判别标准是「似」和「患得患失」——像的东西,和患得患失的态度。

  1. 判断你身边谁是「似忠似廉」——像,却不是
  2. 问自己:你最近的决定里有几件带著「患得患失」
  3. 记录:哪个决定若重来一次你会 differently
修身·自省 · tags:似忠似廉 / 患得患失 / 真伪 / 鄙夫 / 识人 · 处境:乡愿、鄙夫、虚伪、患得患失

看书须放开眼界。做人要立定脚跟。

「看书须放开眼界;做人要立定脚跟。」他认为这两件事是对的:读书时要能接受各种看法(眼界开阔),做人时要有自己的底线(脚跟稳)。开阔和坚定同时存在。

  1. 读书/看文章时,刻意找一个跟你看法不同的观点,认真读完
  2. 做人/做决定时,写下你的底线(一条就够)
  3. 检查:你的底线会不会因为对方有权势就变
修身·自省 · tags:眼界 / 底线 / 独立 / 判断 / 观点 · 处境:读书局限、没有自己观点、人云亦云

陶侃运甓官斋,其精勤可企而及也;谢安围别墅,其镇定非学而能也。

两个例子都是「可企而及」和「非学而能」的对照:陶侃运甓(搬砖)靠的是精勤,所以可学;谢安围别墅(别墅的「围」是RV,实为镇定面对大事)靠的是天资,所以学不来。合起来:勤可学,定性难。

  1. 判断你今天做的事是靠「勤」还是靠「天」
  2. 写下你目前最缺的那一项:勤,还是定性
  3. 记录:这个月你的勤有没有换来一点东西
修身·自省 · tags:陶侃 / 谢安 / 精勤 / 镇定 / 学习 · 处境:懒散、天资、松懈

肯救人坑坎中,便是活菩萨;能脱身牢笼外,便是大英雄。

两个条件句:肯救人坑坎中,便是活菩萨;能脱身牢笼外,便是大英雄。他把「善」和「强」放在同一个标准上——不是自己过得多好,而是能不能把别人或自己拉出困境。

  1. 回想一次你把别人拉出困境的场景
  2. 问自己:你现在能不能拉自己一把(戒掉、辞职、求助)
  3. 记录:救人的一方和救自己的一方,你做了哪一边
修身·自省 · tags:活菩萨 / 大英雄 / 坑坎 / 牢笼 / 担当 · 处境:旁观、袖手、救人、自救

济世虽乏赀财,而存心方便,即称长者;生资虽少智慧,而虑事精详,即是能人。

两个「虽…即」:济世缺钱,但存心方便,就算长者;资质平常,但虑事精详,就是能人。他在给「资质」换一个维度——不看天赋,看用心和周全。

  1. 写下你的一项「不足」,然后给它换一个维度重新评价
  2. 问自己:你做事是「省事」还是「虑事精详」?
  3. 记录:把「没资源」换成「存心方便」之后的行动
修身·自省 · tags:存心方便 / 虑事精详 / 长者 / 能人 / 修养 · 处境:自卑、资源不足、将就

家长幼,皆倚赖于我,我亦尝体其情否也?士之衣食,皆取资于人,人亦曾受其益否也?

两个反问,都是换位:家长幼都倚赖我,我体会过他们的心情吗;我的衣食都取资于人,别人因此受益过吗。两句都是把视角从自己转到依赖你和你依赖的人。

  1. 写下你最近一次对家人发脾气,换成他们的角度写一遍
  2. 写下你目前的工作养活了谁,问自己回馈了多少
  3. 记录:换位之后你会改哪一个行为
修身·自省 · tags:体情 / 倚赖 / 受恩 / 换位 / 修身 · 处境:苛待家人、不知恩、换位

俭可养廉,觉茅舍竹篱,自饶清趣;静能生悟,即鸟啼花落,都是化机。

「俭可养廉,觉茅舍竹篱,自饶清趣;静能生悟,即鸟啼花落,都是化机。」前半句说节俭能养出廉洁(因为穷的时候不会贪),后半句说安静能生智慧(连鸟叫花开都是教材)。他把「廉」和「悟」分别归根于「俭」和「静」。

  1. 如果你觉得最近贪心变重,问是不是消费失控了
  2. 每天给自己 10 分钟安静时间(不看手机)
  3. 记下那 10 分钟里冒出的一个念头
修身·自省 · tags:贪 / 静 / 节俭 / 智慧 / 修养 · 处境:贪心、焦躁、静不下来

讲大经纶,只是落落实实在在;有真学问,决不怪怪奇奇。

「讲大经纶,只是落落实实;有真学问,决不怪怪奇奇。」他反对用奇技淫巧代替真本领,也反对说怪话充玄学。真学问是「落落实实」的——一点一点累积。

  1. 检查你最近是靠「本事」还是靠「话术」在工作/社交
  2. 老实花时间练一项真本领,为期一个月
  3. 记录这一个月你的自信有没有变化
修身·自省 · tags:本领 / 踏实 / 虚 / 练习 / 自信 · 处境:想走捷径、靠话术、缺乏真本领

居易俟命,见危授命;言命者,总不外顺受其正。木讷近仁,巧令鲜仁;求仁者,即可知从入之方。

「木讷近仁,巧令鲜仁。」这两个词是关键:木讷(不太会说话、老实)接近仁;巧令(花言巧语、讨好)少于仁。他的判断标准不是行为结果,而是动机是否真诚。

  1. 检查你最近说话:是真的想说,还是为了让人喜欢你?
  2. 下次想讨好某人时,问自己「这是真话吗」
  3. 记录真实表达的效果——通常比讨好更好
修身·自省 · tags:讨好 / 八面玲珑 / 真诚 / 修养 / 社交 · 处境:讨好、八面玲珑、说假话

君子以名教为乐,岂如稽阮之逾闲;圣人以悲悯为心,不取沮溺之忘世。

两个对照组:君子以名教为乐(就像稽康、阮籍那样越发超越常规),圣人以悲悯为心(不像沮溺那样忘世)。他在说:放逸和逃避是两种常见的偏,正道在中间。

  1. 判断你是「越矩」还是「忘世」,还是走在中间
  2. 问自己:你对他人的困境,有悲悯还是冷漠
  3. 记录:你最近一次「超越常规」是为了什么
修身·自省 · tags:名教 / 悲悯 / 越闲 / 忘世 / 修养 · 处境:放逸、逃避、悲悯、分寸

齐家先修身,言行不可不慎;读书在明理,识见不可不高。

两个顺序不可颠倒:齐家先修身,所以言行不可不慎;读书在明理,所以识见不可不高。他把「修身」放在「齐家」前面,把「明理」放在「识见」前面。

  1. 判断你最近的家里问题,是你的问题还是这个人的问题
  2. 判断你读书是为了什么(明理还是装饰)
  3. 记录:明理之后,你的识见有没有变高
修身·自省 · tags:齐家 / 修身 / 读书 / 明理 / 谨慎 · 处境:齐家、修身、读书、明理

气性不和平,则文章事功,俱无足取;语言多矫饰,则人品心术,尽属可疑。

「气性不和平,则文章事功俱无足取;语言多矫饰,则人品心术尽属可疑。」他用两个信号判断一个人可不可信:脾气不平和,做的事靠不住;说话常修饰,人品就有问题。

  1. 判断自己或某个同事:脾气和语言哪个是弱点?
  2. 这周刻意用平和的语气,哪怕内心不满
  3. 记录平和之后事情有没有变好
修身·自省 · tags:脾气 / 语言 / 可信 / 平和 / 修养 · 处境:脾气大、说话修饰、给人不可靠的感觉

钱能福人,亦能祸人,有钱者不可不知;药能生人,亦能杀人,用药者不可不慎。

两个比喻:钱能福人也能祸人,所以有钱的人不可不知(知道它的两面);药能生人也能杀人,所以用药的人不可不慎(用它的力量要小心)。他提醒的是「同一样东西的两面性」。

  1. 写下你现在依赖的某样东西(钱、名、权、药),它害过你吗
  2. 判断:你在用它的力量,还是被它控制
  3. 记录:你最近一次被「药」反噬的经历
修身·自省 · tags:钱 / 药 / 两面 / 谨慎 / 知惧 · 处境:钱财、成瘾、依赖、两面

习读书之业,便当知读书之乐;存为善之心,不必邀为善之名。

两个「便当/不必」:读书要学它的乐趣(不是只当任务),行善要存这个心(不必去邀名)。他把「做」和「被人看」分开了。

  1. 判断你读书时,有没有体会到「乐」
  2. 问自己:你最近一次行善,有没有想让人知道
  3. 记录:把「邀名」拿掉之后,你还做不做
修身·自省 · tags:读书乐 / 为善心 / 不邀名 / 内在 / 修养 · 处境:读书、行善、名声

孝子忠臣,是天地正气所钟,鬼神亦为之呵护;圣经贤传,乃古今命脉所系,人物悉赖以裁成。

「孝子忠臣,是天地正气所钟,鬼神亦为之呵护;圣经贤传,乃古今命脉所系,人物悉赖以裁成。」他把「忠孝」提到「正气」的高度,又把经典提到「命脉」。这条讲的是:做人和读书都是大事。

  1. 问自己:我在做的事,有没有让身边的人因为我而更好
  2. 如果没有,这周做一件让人更好(不为回报)的事
  3. 读一段经典,只为一句话而读
修身·自省 · tags:使命 / 正气 / 经典 / 意义 / 方向 · 处境:觉得生命没有重量、想找到使命感

小心谨慎者,必善其后,惕则无咎也;高自位置者,难保其终,亢则有悔也。

「小心谨慎者,必善其后;高自位置者,难保其终。」前半句说谨慎的人结局好,后半句说爬得太高的人难保。结合看是:谨慎是长期的策略,张扬是不稳的。

  1. 检查你在工作上最近一次「高自位置」是什么时候(摆架子、抢话)
  2. 判断你是「谨慎型」还是「高调型」,哪个更适合现在的你
  3. 这周用一次「先听后说」代替抢话
修身·自省 · tags:谨慎 / 低调 / 张扬 / 风险 / 修养 · 处境:被提拔后变了、说话有架子、不稳

心静则明,水止乃能照物;品超斯远,云飞而不碍空。

「心静则明,水止乃能照物;品超斯远,云飞而不碍空。」心静了就像水静下来能照物一样,看得清。他用这个比喻讲「静」的功用——不是什么都不做,而是能看清楚。

  1. 找一个安静的环境,待十分钟,什么都不做
  2. 记下这十分钟里你看见/想通的任何一件事
  3. 把它和「你平时看不清的事」联系起来
修身·自省 · tags:静 / 明 / 洞察 / 思考 / 修养 · 处境:看不透、心乱、决策失误

心能辨是非,处事方能决断;人不忘廉耻,立身自不卑污。

「心能辨是非,处事方能决断;人不忘廉耻,立身自不卑污。」两个对应:辨是非 → 能决策;知廉耻 → 不自卑。他认为这两点是「立身」的基础。

  1. 最近有没有什么事你判断不了是对是错?写下你犹豫的地方
  2. 问自己:是不能辨是非,还是不敢面对答案?
  3. 针对「不敢面对」的那件事,这周做一次诚实的判断
修身·自省 · tags:是非 / 决断 / 廉耻 / 诚实 / 判断 · 处境:纠结、不能决断、不敢承认错误

知过能改,便是圣人之徒;恶恶太严,终为君子之病。

「知过能改,便是圣人之徒;恶恶太严,终为君子之病。」前半句鼓励你改错,后半句提醒你「对自己苛刻」也会生病。改错和自虐,只差一线。

  1. 写下你最近犯的一个错,并给它一个具体的补救动作
  2. 补救之后,允许自己翻篇,不要一直自责
  3. 如果是对自己的过度苛责(对他人过于严格),也检查一下
修身·自省 · tags:改过 / 自责 / 苛刻 / 原谅 / 修养 · 处境:自责、想改又太狠、完美主义

能知往日所行之非,则学日进矣;见世人之可取者多,则德日进矣。

「能知往日所行之非,则学日进矣;见世人之可取者多,则德日进矣。」两个方向:一个回头看自己(反省),一个向前看别人(取人之长)。前者让你知道错在哪,后者让你知道好在哪。

  1. 每晚写一个你今天做错的地方(只一个)
  2. 每天记一个你今天看到别人做对的事(只一个)
  3. 一周后看看你的「学」有没有进步的感觉
修身·自省 · tags:反省 / 学习 / 取长 / 进步 / 修养 · 处境:反省、学习、想改进

志不可不高,志不高,则同流合污,无足有为了;心不可太大,心太大,则舍近图远,难期有成矣。

「志不可不高,志不可太大。」他讲了两个边界:志向要远(不高就随波合流),但心要近(太大就舍近图远)。这是一种平衡:高看一眼,做实一步。

  1. 写下你的长期志向(一个),和这个月的下一步(一个)
  2. 检查下一步是否真的服务于长期志向
  3. 如果没有,调整下一步——不要用长期志向当借口不做下一步
修身·自省 · tags:志向 / 目标 / 务实 / 平衡 / 焦虑 · 处境:志向远大但无从下手、或没有志向随波

治术本乎儒术者,念念皆仁厚也;今人不及古人者,事事皆虚浮也。

他给出一个判断标准:治术如果本于儒术,念念都是仁厚;今人不如古人,事事都是虚浮。归因落在「根源」上——根源在儒,就在仁厚;根源不在,就在虚浮。

  1. 问自己:你做事的方法,是从哪里学来的
  2. 判断你最近「虚浮」的一件具体事
  3. 记录:回到根源上,你的方法会变吗
修身·自省 · tags:儒术 / 仁厚 / 虚浮 / 根源 / 做事 · 处境:虚浮、治术、根源

忠实而无才,尚可立功,心志专壹也;忠实而无识,必至僨事,意见多偏也。

「忠实而无才,尚可立功;忠实而无识,必至偾事。」忠实(尽心)但没才华,还能成事;忠实但没识见(判断力),反而会坏事。他区分「尽心」和「见识」——两个不同的能力。

  1. 判断你在现在的工作/生活里,靠的是「尽心」还是「见识」?
  2. 如果有见识不足的地方,找一个比你见识广的人请教
  3. 记录那个人的建议,你认同几条
修身·自省 · tags:见识 / 尽心 / 判断 / 请教 / 学习 · 处境:尽力但不见识、判断力不足、努力方向错

忠有愚忠,孝有愚孝,可知忠孝二字不是伶俐人做得来;仁有假仁,义有假义,可知仁义二途不无奸险人藏其内。

「忠有愚忠,孝有愚孝,可知忠孝二字不是伶俐人做得来;仁有假仁,义有假义。」他区分了「真」和「假」:真的忠孝可能显得笨(因为不会取巧),假的仁义很光滑。判断标准是「是否动了私心」。

  1. 检查你最近的「好」是为了真的好,还是为了被认为好
  2. 判断你的某个善举:结果对你好吗?纯粹吗?
  3. 试一次不求回报的善举,记录感受
修身·自省 · tags:真诚 / 忠孝 / 仁义 / 虚伪 / 善良 · 处境:真诚、道德焦虑、担心自己是不是虚伪

正而过则迂,直而过则拙,故迂拙之人,犹不失为正直;高或入于虚,华或入于浮,而虚浮之士,究难指为高华。

「正而过则迂,直而过则拙,故迂拙之人犹不失为正直;高或入于虚,华或入于浮。」他在辩护「看起来笨拙但本质正」的人,并批评「看起来华丽但本质虚浮」。判断的标准是本质,不是表面。

  1. 当你觉得某人不「聪明」时,问他是不是只是「正而不巧」
  2. 当你觉得自己「不够好」时,问是不是只是「实而不华」
  3. 记下你身边「笨但正」和「巧但虚」的人各一个
修身·自省 · tags:正直 / 笨拙 / 虚实 / 自信 / 本质 · 处境:被认为笨、不自信、羡慕会说话的人

粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。

「粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。」他的标准很简单:能吃粗粮、能在华丽环境里不迷失。他认为「耐得住简单」是才德的考验。

  1. 检查你最近的生活:是被精致习惯包围,还是偶尔简单过?
  2. 这周刻意做一件「简单版」的事(自己煮饭、不点外卖)
  3. 记录简单之后你的专注有没有提升
修身·自省 · tags:简单 / 专注 / 诱惑 / 自律 / 节制 · 处境:生活过度精致、被诱惑、想找回专注

处境太求好,必有不好事出来;学艺怕刻苦,还有受苦时在后。

「处境太求好,必有不好事出来;学艺怕刻苦,还有受苦时在后。」他讲了一个「期待与代价」的关系:太求好往往招致不好;学东西最怕的就是苦,但苦才是必经之路。

  1. 检查你最近是不是「求好求得太急」了
  2. 问自己:我在这件事上能接受多少时间的「不好」?
  3. 接受之后,把那个「不好」期安排好(而非逃避它)
修身·自省 · tags:期待 / 耐心 / 受苦 / 坚持 / 心态 · 处境:期待太高、受不了过程的苦、想放弃

处世以忠厚人为法,传家得勤俭意便佳。

两个并列的标准:处世以忠厚人为法(跟谁学),传家得勤俭意便佳(传什么给孩子)。前者是学谁,后者是传什么——两件都是可以马上做的选择。

  1. 写下你最近学谁最多(榜样/对手)
  2. 判断你打算传给孩子的是习惯还是品德
  3. 记录:勤俭这个「意」,你在家里怎么表现
修身·自省 · tags:忠厚 / 勤俭 / 处世 / 传家 / 修养 · 处境:忠厚、勤俭、传家、学人

处事要代人作想,读书须切己用功。

「处事要代人作想,读书须切己用功。」前者讲换位思考(替别人想),后者讲读书要对应到自己(不是装饰)。合起来是:对外要有同理心,对内要真实。

  1. 遇到一个和你意见不同的人,写下他的理由(不只是「他是错的」)
  2. 读完一段话,写下它跟你哪件亲身经历有关
  3. 记录:读书时有没有「关联到自己」的习惯
修身·自省 · tags:同理心 / 换位 / 读书 / 自省 / 关联 · 处境:缺同理心、读书只是装饰、人云亦云

处事要宽平,而不可有松散之弊;持身贵严厉,而不可有激切之形。

两组「不可」构成边界:处事要宽平,但不能松散;持身要严厉,但不能激切。宽平和松散只差一步,严厉和激切也是。真正的功夫是知道界线在哪里。

  1. 判断你最近一次「宽平」是不是变成了「放纵」
  2. 判断你最近一次「严厉」是不是变成了「伤人」
  3. 记录:收紧或放松之后的结果
修身·自省 · tags:宽平 / 严厉 / 松散 / 激切 / 分寸 · 处境:松散、激切、分寸感

处事有何定凭,但求此心过得去;立业无论大小,总要此身做得来。

「处事有何定凭,但求此心过得去;立业无论大小,总要此身做得来。」他的标准很低也很高:不要问「这件事有没有对」,要问「我做得来吗」。这是从「道德」退到「能力」的务实标准。

  1. 当你做一个决定时,判断标准从「对不对」改成「我做得来吗」
  2. 如果是因为「做不到」而放弃,问自己:是真做不到,还是怕做不好?
  3. 如果是怕,那就先做「七成版本」,不追求完美
修身·自省 · tags:决策 / 务实 / 完美 / 勇气 / 行动 · 处境:决策犹豫、完美主义、怕做不好

愁烦中具潇洒襟怀,满抱皆春风和气;昧暗处见光明世界,此心即白日青天。

「愁烦中具潇洒襟怀,满抱皆春风和气;昧暗处见光明世界,此心即白日青天。」他在说:情绪低的时候,还是可以带著一份洒脱;看不清的时候,内心可以像白天一样明白。这是修养,不是天生。

  1. 在你心情最低的那天,刻意问自己:「此刻能保持哪一分洒脱?」
  2. 找到那一分(哪怕很小),那天就守住它
  3. 记录:在低谷守住那一分的感觉
修身·自省 · tags:情绪 / 洒脱 / 逆境 / 豁达 / 内心 · 处境:情绪低落、焦虑、看不到方向

常人突遭祸患,可决其再兴,心动于警惕也;大家渐及消亡,难期其复振,势成于因循也。

「常人突遭祸患,可决其再兴,心动于警惕也;大家渐及消亡,难期其复振,势成于因循也。」他讲了两种情况:个人遇到挫折因为警惕而再起;大环境慢慢坏掉因为懈怠而难救。核心是:警惕能救命。

  1. 检查你现在的生活是「突遭祸患」还是「渐及消亡」
  2. 如果是后者,找出那个「慢慢变坏」的方面
  3. 对它设一个预警线:到什么程度就必须改
修身·自省 · tags:警惕 / 懈怠 / 改变 / 预警 / 自省 · 处境:警惕、懈怠、慢慢变坏、拖延

常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为,所以孝居百行之先;一起邪淫念,则生平极不欲为者,皆不难为,所以淫是万恶之首。

「常存仁孝心,则天下凡不可为者皆不忍为;一起邪淫念,则生平极不欲为者皆不难为。」他的机制是:起念头决定了行为的边界。所以修养的关键在「起念」的瞬间。

  1. 记下你最近一次「起不好的念头」的时刻
  2. 问自己:那个念头是一闪而过,还是停留了很久?
  3. 针对停留很久的那个,设计一个「打断」机制(比如换话题、起身)
修身·自省 · tags:念头 / 自控 / 意志 / 修养 / 警觉 · 处境:邪念、自控、意志薄弱

程子教人以静,朱子教人以敬。静者,心不妄动之谓也;敬者,心常惺惺之谓也。又况静能延寿,敬则日强。为学之功在是,养生之道亦在是。静敬之益人大矣哉,学者可不务乎?

「程子教人以静,朱子教人以敬。静者心不妄动;敬者心常惺惺。又况静能延寿,敬则日强。」他把静和敬当两种功夫,并给它们各自的好处(延寿、日强)。他认为这是学问和养生的共同根。

  1. 今天试十分钟「静」(不动念头)
  2. 今天试一小时「敬」(做事时保持觉察)
  3. 分别记录哪个更容易,哪个更有用
修身·自省 · tags:静 / 敬 / 养生 / 自省 / 专注 · 处境:静不下来、心散、想静心

事当难处之时,只让退一步,便容易处矣;功到将成之候,若放松一著,便不能成矣。

两个时间点的提醒:事情难处时要退一步(好办),功成将成时要松不得(会坏)。反向的两句——退和收,分别用在两个阶段。

  1. 判断你现在处于「难处」还是「将成」
  2. 难处时主动退一步(哪怕不愿意)
  3. 记录:将成时你最近一次收住了吗
修身·自省 · tags:退一步 / 将成 / 松 / 收 / 应对 · 处境:逆境、顺境、收放

势利人装腔作势,都只在体面上铺张,可知其百为皆假;虚浮人指东画西,全不向身心内打算,定卜其一事无成。

「势利人装腔作势,都只在体面上铺张,可知其百为皆假;虚浮人指东画西,全不向身心内打算,定卜其一事无成。」他批评两种人:做势的(外表热闹)和虚浮的(不落实)。判断标准是「有没有向内打算」。

  1. 检查你最近做的一件事:向外(给人看)多,还是向内(做实)多?
  2. 这周做一件「不给人看」的事
  3. 记录内在充实感有没有变化
修身·自省 · tags:虚浮 / 表面 / 内在 / 充实 / 实干 · 处境:虚浮、做表面功夫、给人看、内在空虚

十分不耐烦,乃为人大病;一味学吃亏,是处事良方。

「十分不耐烦,乃为人大病;一味学吃亏,是处事良方。」他讲了两种态度:不耐烦是大病,学吃亏是良方。学吃亏的意思是主动让步、不计较眼前得失。

  1. 判断你是「不耐烦」型还是「能吃亏」型
  2. 这周遇到一件小事(排队、让路),主动让一步
  3. 记录对方的反应和你自己的感受
修身·自省 · tags:耐心 / 吃亏 / 让步 / 处事 / 修养 · 处境:没耐心、计较、要面子

数虽有定,而君子但求其理,理既得,数亦难违;变固宜防,而君子但守其常,常无失,变亦能御。奢侈足以败家,慳吝亦足以败家;奢侈之败家,犹出常情,而慳吝之败家,必遭奇祸。庸愚足以覆事,精明亦足以覆事;庸愚之覆事,犹为小咎,而精明之覆事,必见大凶。

他讲了四种败家的东西:奢侈、悭吝、庸愚、精明。他认为后两种(庸愚和精明)更危险,因为它们看起来是「性格」,其实是「没有守住常」。

  1. 检查你最近哪一种状态更多:省到极致(悭吝)还是花到极致(奢侈)?
  2. 找一个「常」来守:比如每天固定一点开销(不论多穷多富)
  3. 记录守了这个「常」之后,你是否更稳
修身·自省 · tags:节制 / 常 / 极端 / 风险 / 修养 · 处境:极端省钱或花钱、没有节奏、追求极致

守分安贫,何等清闲,而好事者,偏自寻烦恼;持盈保泰,总须忍让,而恃强者,乃自取灭亡。

两个对照:守分安贫的清闲,好事者偏要自寻烦恼;持盈保泰要忍让,恃强的乃自取灭亡。两个都是「多做的动作」招来损失。

  1. 判断你最近「多做的事」是什么(多赚、多争、多管)
  2. 问自己:你是守分,还是在持盈
  3. 记录:退一步之后有没有损失
修身·自省 · tags:守分 / 安贫 / 持盈 / 忍让 / 知足 · 处境:争强、不知足、自取灭亡

守身必严谨,凡足以戕吾身者,宜戒之;养心须淡泊,凡足以累吾心者,勿为也。

「守身必严谨,凡足以戕吾身者宜戒之;养心须淡泊,凡足以累吾心者勿为之。」两个关键字:戕(伤害)和累(拖累)。他认为要避开那些伤害身体和拖累心灵的东西。

  1. 列出三件伤害你身体的事(作息、饮食、久坐)
  2. 列出三件拖累你心灵的事(闲言、人际、执念)
  3. 这周先改一件——不是全改,是改一件
修身·自省 · tags:身体 / 心累 / 戒 / 淡泊 / 修养 · 处境:身体透支、心累、什么都放心上

身不饥寒,天未尝负我;学无长进,我何以对天?

「身不饥寒,天未尝负我;学无长进,我何以对天?」他在励人:身体还行,就别觉得天亏待你;学业没长进,才该问自己。他把「怨天」改成了「问己」。

  1. 检查你最近是不是在抱怨环境
  2. 把抱怨换成一句:「我这方面做了什么?」
  3. 记录一周内你能改的一个小行动
修身·自省 · tags:抱怨 / 自问 / 学习 / 心态 / 积极 · 处境:抱怨命运、觉得被亏待、怨天尤人

神传于目,而目则有胞,闭之可以养神也;祸出于口,而口则有唇,阖之可以防祸也。

「神传于目,而目则有胞,闭之可以养神;祸出于口,而口则有唇,阖之可以防祸。」他的意思是:眼和口都需要「关」。少看乱的(养神),少说乱的(防祸)。这条对现代人特别有用——我们看和说的都太多。

  1. 今天试一次「闭目养神」:通勤时不看手机
  2. 今天试一次「闭口」:不该说的话留到明天
  3. 记录哪一个更难——那就是你的弱点
修身·自省 · tags:分心 / 说话 / 信息 / 眼 / 修养 · 处境:信息疲劳、说错话、被手机分心

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这一卷读完,还是不知道怎么办?直接问一句。

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