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《文心雕龙·杂文》4 条

本篇涉及:用词、立意、结构、鉴赏

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原兹文之设,迺发愤以表志。

这类文章为什么会有?因为心里憋着一股劲,要借文字说出来。刘勰不把它当消遣:设问体的源头是「发愤」,不是炫技。所以写这类文章,先得确认真有话要说、且有话不能说。

  1. 先写清「我不能直说的是什么」
  2. 把直说版丢掉,只留设问版
  3. 设问里的回答别太顺,太顺就是没憋住
立意 · tags:雜文 / 发愤 / 表志 / 设问 / 动机 · 处境:想写点东西又不知从哪起

夫文小易周,思闲可赡。

篇幅小反而容易写周全,心思闲下来才装得满。刘勰这句是给短文的定心丸:短不是残缺,是逼你把话说完整;挤时间硬写,写出来都是碎的。

  1. 短文只写一个意思,写完检查有没有第二个
  2. 先留出整块时间再动手
  3. 写完通读,一句话讲完全篇,讲不出就是没抓住
结构 · tags:雜文 / 短文 / 一篇一意 / 从容 / 结构 · 处境:短文怎么写得完整

足使义明而词净,事圆而音泽,磊磊自转,可称珠耳。

要让意思明白、词句干净,事情说圆、音节带润,像珠子那样一颗颗自己转起来——刘勰用「珠」形容短文的最高标准:圆、净、能单独成立。四件事缺一件,就不成珠。

  1. 每句单独读一遍,能不能自己立住
  2. 把连接词全删,看意思还连不连
  3. 出声念,卡住的地方改音节不改内容
用词 · tags:雜文 / 连珠 / 义明词净 / 音节 / 短文 · 处境:短句怎么写得不散

然讽一劝百,势不自反。

劝一篇、诱百篇——本意是讽谏,可铺陈太好看,读者只学了铺陈,势头收不回来。刘勰这句是给所有「带批判的写作」的警告:你写得越漂亮,被模仿的越是漂亮那部分,不是批判那部分。

  1. 讽喻文先删最漂亮的那一段,看还成不成
  2. 把批判放在具体事上,不放在情绪上
  3. 写完问:读者会不会只记住场面
鉴赏 · tags:雜文 / 讽一劝百 / 铺陈 / 反效果 / 分寸 · 处境:讽刺文章为什么反而带坏风气
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这一卷读完,还是不知道怎么办?直接问一句。

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