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《文心雕龙·谐讔》4 条

本篇涉及:体裁、用词、立意、鉴赏

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谐之言皆也,辞浅会俗,皆悦笑也。

谐就是「皆」:话讲得浅、合着俗情,大家都笑。刘勰一开口就把标准放低了——谐本来就不靠深,靠的是「都听得懂、都笑得出来」。硬要它深刻,就不是谐了。

  1. 先写一句大家都懂的日常场景
  2. 笑点放在共同经验上,不放在生僻典故上
  3. 念给不在行的人听,他不笑就重写
体裁 · tags:諧讔 / 谐 / 浅俗 / 共笑 / 定义 · 处境:幽默文字怎么写得让人真笑

是以子长编史,列传滑稽,以其辞虽倾回,意归义正也。

司马迁在史书里立《滑稽列传》,因为那些人话虽绕、意归正道。这是幽默的底线:可以绕着说,不能说着说着把正道丢了。绕是手法,正是目的。

  1. 先定一句「我到底想让人明白什么」
  2. 所有绕的句子回头对这句
  3. 对不上就删,别舍不得那个笑点
立意 · tags:諧讔 / 滑稽 / 倾回 / 义正 / 底线 · 处境:开玩笑的边界在哪

或体目文字,或图象品物,纤巧以弄思,浅察以衒辞,义欲婉而正,辞欲隐而显。

谜语的做法:有的就字形说,有的就物象说,用纤巧来逗人想,用浅近来显本事;意思要婉转却端正,文辞要隐藏却最终明白。最后两句是谜的命门——隐到最后必须显,不然就是猜不着。

  1. 先写谜底,再倒着找一句只露一角的话
  2. 找三个人试猜,全猜不到就是隐过头
  3. 谜面里不许出现谜底的字
用词 · tags:諧讔 / 谜语 / 婉而正 / 隐而显 / 做法 · 处境:谜语怎么编

夫观古之为隐,理周要务,岂为童稚之戏谑,搏髀而抃笑哉!

看古人的隐语,讲的是要紧事,哪是小孩的游戏、拍腿一笑就完?刘勰这句把「巧」和「用」分开了:巧可以,但得有用。同样是绕弯子,绕到正事上才算本事。

  1. 判断一则笑话:笑完有没有留下一个看法
  2. 把纯逗乐的段子与有话要说的分开归档
  3. 要说的那句放在最后,别放在开头
鉴赏 · tags:諧讔 / 隐语 / 要务 / 有用 / 判断 · 处境:怎么分辨好笑话和贫嘴
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这一卷读完,还是不知道怎么办?直接问一句。

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